Las partes de un estado desde el punto de vista geopolitico son:
a) EL HINTERLAND O ESPACIO DE CRECIMIENTO
b) NUCLEO VITAL O HEARTLAND
c) NUCLEO DE COHESIÓN.
EL HINTERLAND O ESPACIO DE CRECIMIENTO
Es el medio geográfico en el cual se desarrolla y expande el Estado. Cumple dos funciones: una de alimentar al “Núcleo Vital” y la otra es permitir que ese núcleo en su incesante crecimiento vaya ocupando las fronteras que necesita alcanzar.
EL NUCLEO VITAL O HEARTLAND
Es aquella zona del territorio nacional con mayor desarrollo. Todo núcleo vital debe reunir los siguientes requisitos:
· Dispone de los mayores recursos naturales.
· Radican allí los poderes del Estado.
· Concentra el más alto desarrollo cultural, económico, político y militar.
A los núcleos vitales se le llama Heartland (corazón , terrestre, o zona nuclear) del Estado y si ese núcleo es eje (pívot) mundial se vuelve dueño del mundo.
EL NUCLEO DE COHESION
Es la zona eje de dominio de un espacio geográfico desde donde se ejerce control sobre dicho espacio.
La influencia de todo núcleo de cohesión llega hacia la periferia mediante acciones o fuerzas denominadas tensiones, que pueden ser de orden económico, demográfico, cultural, político, tecnológico, etc.
Existe la “conversión de Zonas”. Es decir que las zonas organizadas alrededor del núcleo de cohesión tienden a adquirir la calidad de la zona de protectorado se puede convertir en zona de anexión o una zona de interés en zona de influencia dando origen en cada proceso de conversión.
ZONAS DEL NUCLEO DE COHESION
1. Núcleo
2. Zona de Anexión
3. Zona de Protectorado
4. Zona de Influencia
5. Zona de Interés
a) Zona de Anexión:
Es donde la influencia es mayor por estar alrededor del núcleo de cohesión.
b) Zona de Protectorado:
Puede haber control administrativo, pero disminuyen las influencias del núcleo debido a las diferentes ideas, lenguaje, folklore, etc.
c) Zona de Influencia:
Los elementos culturales del núcleo se unen a los nativos formando organismos mixtos sobre todo en el campo político, comercial, artístico, etc.
d) Zona de Interés:
El sistema de núcleo es débil, se busca el afianzamiento del prestigio para llegar a otras zonas geopolíticas, los estados son asimilados por otros o desaparecen.
Respecto de las escuelas o doctrinas, en el siguiente Link puedes descargar un PDF que detalla de manera precisa cada de una de ellas, con sus respectivas explicaciones tanto geográficas como históricas:
función de la escuela
La escuela es el lugar en donde debe fomentar la formación cultural tomando en cuenta la gran diversidad que tienen los involucrados, pero además es el lugar ideal no solamente para que los alumnos adquieran conocimientos, sino todo una gama de valores como la lucha contra la intolerancia, la discriminación, y el respeto. En este sentido, es importante que haya una mayor vinculación entre la escuela y la comunidad y ambos deben determinar el currículo educativo, retomando los conocimientos y saberes que tienen los ancianos como una nueva forma de ver el mundo a través de su realidad social.
importancia de las escuelas
La escuela es el agente socializador sin dudas por excelencia dentro de una comunidad, complementando la labor familiar, que también es imprescindible, sin poder suplirse ni la una ni la otra. En la escuela, los niños y adolescentes pasan gran parte de sus días, y se impregnan de los valores culturales que los dirigentes eligen transmitir. Es además un lugar donde se aprende a compartir, y donde nacen lazos afectivos que en muchas ocasiones acompañan durante toda la vida. En nuestra sociedad liberal, democrática y capitalista, es un medio, a veces el único, que posibilita el ascenso social. También existen escuelas de adultos donde éstos cuentan con una nueva posibilidad de terminar sus estudios, para estar mejor formados académicamente y tener mejores oportunidades laborales.
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